读书有用吗?深圳薪酬调查告诉你答案

发布日期: 2024-10-07
来源网站:mp.weixin.qq.com
作者:劳务宏观笔记
主题分类:劳动者处境
内容类型:统计数据或调查报告, 分析或评论
关键词:研究生, 薪酬, 中位数, 学历, 分位, 数据
涉及行业:服务业, 教育
涉及职业:
地点: 广东省

相关议题:

  • 学历越高,通常获得的收入也越高,研究生的收入明显高于其他学历群体。
  • 低学历人群的极值收入有时能超过高学历人群的中位数,显示出学历并非收入高低的唯一决定因素。
  • 学历对于提升个人收入下限有显著影响,尤其是研究生学历,能显著提高收入的下限。
  • 不同学历对收入上限的影响不同,初中和高中学历的最高收入难以突破大学本科的中位数。
  • 虽然学历对收入有一定影响,但个人能力、行业选择和市场需求等因素也是影响收入的重要因素。

以上摘要由系统自动生成,仅供参考,若要使用需对照原文确认。

‍在当今社会,教育与收入之间的关系一直是人们关注的焦点。尤其是现在考研的热度越来越高,究竟值不值得投入时间和金钱去提升学历呢?我们日常生活中看到的都是个案,很难全面的看出学历的影响。下面通过对2023年深圳市薪酬调查结果的分析,来看一下,在大样本的情况下,学历和收入的关系。

(来源:深圳人社局)

具体来看,深圳市企事业单位中,年收入的情况是:

- 研究生(含博士、硕士):中位数为24.7万元,90%分位收入高达61万元。

- 大学本科:中位数收入为14.4万元,90%分位收入为34万元。

- 大学专科:中位数收入为9.7万元,90%分位收入为20.9万元。

- 高中、中专或技校:中位数收入为7.4万元,90%分位收入为13.3万元。

- 初中及以下:中位数收入为6.3万元,90%分位收入为9.8万元。

在统计学中,中位数是指将所有数据按大小顺序排列后,位于中间的那个数,表示一半的数据在其之上,一半在其之下,也就是我们通常所说的中等收入。大学本科学历的中位数,意思就是大学学历中收入中等的水平。10%分位数表示有10%的数据低于这个值,也就是低收入值,而90%分位数表示有90%的数据低于这个值,也就是高收入值。

学历对收入提升的显著性

为了更加直观,我们把大学学历的中位数设为100,其他的数据按照比例,转换成100的倍数,最后的数据如下:

(来源:深圳人社局)

收入的中位数比较

如果只看中位数的话,学历越高,收入越高的趋势非常明显。研究生(包括博士、硕士)的收入在各个分位上都显著高于其他学历群体。具体而言,研究生的中位数收入为171,而大学本科为100,大学专科为68,高中及中专为52,初中及以下为43。这种趋势表明,接受更高教育通常能带来更高的经济回报。

然而,值得注意的是,虽然整体趋势显示学历与收入正相关,但在比较不同分位时,情况却有所不同。上面的调查数据显示,低学历人群的极值收入有时会超过高学历人群的中位数。例如,某些初中及以下学历的个体,其收入可能达到68元,相当于大学专科的中位数。虽然学历在大多数情况下能够带来更高的收入,但并不是绝对的。

在实际工作中,个体的能力、行业需求、工作经验等因素同样会影响收入水平。因此,不能仅仅依赖学历来判断一个人的经济潜力。某些行业或职位可能更看重实践经验和技能,而非学历背景。虽然高学历通常意味着更高的收入,但在某些情况下,低学历个体的极值收入也可能超过高学历者的中位数。

上限与下限

同时,学历也会明显影响一个人收入的下限和上限。学历越低,收入的下限越低,以最差的10%为例,初中的收入下限仅为29,而研究生以上的下限达到了82。也就是说读了研究生,最差也能有82,远超初中学历最高90%的68。

而大学学历,对于收入的下限保障并不是很强。本科的收入下限为48,专科是38,并没有和高中的32拉开太大差距。但是读了研的话,下限会立马上升的82。简单说就是,如果你各方面的能力都不出众,那么读研是很划算的,可以明显提升收入的下限。而读大学的效果并没有很明显。

但是不读大学,对人的上限影响很明显。初中和高中学历,最高的收入也无法突破100,也就是大学本科的中间值。‍‍‍

另外,专科对收入的提升并没有和高中拉开差距。在各个层级,专科的收入更接近高中,而非本科。以中位数为例,高中的中位数是52,专科只能提升到68,而本科能立马提升到100,效果十分明显。所以本科是一道坎,过了这个坎,收入提升很明显。

因此,读书确实有用,但也要认识到,成功的因素是多方面的。除了学历,个人的能力、行业选择和市场需求,甚至运气等都在影响着收入水平。

不要迷信学历,也不必把学历贬的一文不值。

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